Apprentissage associatif et immersif des espèces animales

Un workflow pour un apprentissage associatif et immersif des espèces animales est créé pour favoriser la multifonctionnalité de la forêt (ex. production et biodiversité). Il répond aux contraintes pratiques des professionnels de la forêt.

Situation

Ce projet a pour but de renforcer la connaissance des espèces dans l’enseignement suite à un état des lieux (e.g. la cigogne niche dans un trou d’arbre !). Il a pour but de développer des outils multimédias pour les cours afin de rendre l’acquisition de la connaissance dynamique et ludique et la forme de cette connaissance plus accessible et compatible avec la pratique des métiers. Suite à un budget réduit de 2/3 par rapport au budget planifié (économie de la Confédération), le projet a du être redimensionné vers le bas.

Approche

Un workflow pour un apprentissage associatif et immersif des espèces animales sera créé pour répondre aux exigences sur la multifonctionnalité de la forêt (production et biodiversité). Des documents multimédias animés dans une bibliothèque numérique réunissent des paysages sonores (chants d’espèces bioindicatrices) et des paysages visuels avec leurs composants typiques. Cette approche novatrice est orientée par le contexte pratique de l’exercice professionnel pour renforcer la conservation de la biodiversité.

Résultat

Le projet a permis de développer plusieurs prototypes de logiciels dont certains ont été déployés durant les cours et des travaux d'étudiants individuels. Deux travaux de semestre ont aussi été réaliséssur cette thématique (synergie). Le projet a été aussi proposé dans le cadre de l’initiative sur la création de vidéos.

Perspectives

Ces prototypes devront encore être développés et intégrés pour être pleinement fonctionnels et devenir mâtures. Ce projet a permis de construire des bases solides et l’acquisition de fonds tiers est possible.