Change Management

Wer betriebliche Veränderungen erfolgreich vorantreiben will, muss diese sowohl strukturiert gestalten wie auch Widerstände meistern und Mitarbeitende motivieren können. Im CAS Change Management lernen Teilnehmende aller Hierarchiestufen die nötigen Instrumente kennen und praktisch anzuwenden.

Steckbrief

  • Titel/Abschluss Certificate of Advanced Studies (CAS) in Change Management
  • Dauer Frühlingssemester: KW18 bis KW40
    Herbstsemester: KW44 bis KW14
  • Unterrichtstage Freitagnachmittag + einzelne Samstage
    Vor Ort / Distance Learning gemäss Stundenplan
  • Anmeldefrist 24. März
    23. September
    9–24 Teilnehmer*innen
  • Anzahl ECTS 12 ECTS-Credits
  • Kosten CHF 7’850
  • Unterrichtssprache Deutsch
  • Studienort Biel, Aarbergstrasse 46 / Online
  • Departement Technik und Informatik
  • Nächste Durchführung ab 1. Mai 2026

Inhalt + Aufbau

Sie entwickeln in diesem CAS Change-Prozesse, wenden Modelle wie Living Case und Planspiel an und führen Change-Massnahmen mit messbaren Ergebnissen durch.

Portrait

Um wettbewerbsfähig zu bleiben, müssen Unternehmen ihre Abläufe und Strukturen heute laufend den neuen Umständen anpassen. Gefragt sind dabei Mitarbeitende, die Veränderungen als Chance zu nutzen und aktiv zu gestalten wissen. Das CAS Change Management vermittelt die Fähigkeiten, eine positive Lernkultur zu schaffen, vorhandenes Know-how zu sichern und beim Veränderungsprozess sowohl das Unternehmen wie auch die Mitarbeitenden weiterzubringen.

Berufsperspektiven

Für Absolventen*innen des CAS Change Management eröffnen sich u.a. folgende berufliche Perspektiven:

  • Als Change Manager*in oder Lead Change: Vorantreiben der Planung, Steuerung und nachhaltigen Umsetzung des Veränderungsprozesses in Organisationen.
  • Als Führungsperson mit Transformationsverantwortung: Übernahme einer Linienfunktion mit Fokus auf Organisationsentwicklung, Kulturwandel sowie Mitarbeitendenführung in Veränderungssituationen.
  • Als Projektleiter*in für Organisations- und Transformationsprojekte: Übernahme komplexer Change-, Reorganisations- oder Strategieumsetzungsprojekte unter Berücksichtigung von Struktur, Menschen und rechtlichen Rahmenbedingungen.
  • Als interne*r Berater*in oder Change Agent: Unterstützung der Geschäftsleitung, von Führungskräften und Teams bei ihren Veränderungsvorhaben durch Moderation und Begleitung von Workshops und Lernprozessen.

Ausbildungsziele

Sie können

  • Veränderungen strategisch und operativ verstehen und Veränderungsbereitschaft erzeugen.
  • Veränderungsprozesse erfolgreich und nachhaltig gestalten.
  • Mitarbeitende für die Veränderung gewinnen und einbeziehen.
  • wirkungsvolle Kommunikation konzipieren, planen und durchführen.
  • Veränderungen kulturell nachhaltig verankern.

Im CAS Change Management besprechen Sie folgende Gebiete:

Gestaltung Management-Modelle

  • Grundlagen des Management-Modells sowie die Bedeutung von Historie, Führung und Koordination für Organisationen
  • Aktive und reaktive Zukunftsgestaltung: Vision – Mission – Strategie, Handlungsbedarf, Zukunftsszenarien, Tools und Messkriterien
  • Moderne und traditionelle Organisationskonzepte, Trends und Gestaltungselemente sowie Entscheidungsfindung
  • Zusammenarbeit und Motivation: Hintergründe und Einflussfaktoren auf organisationale Change-Prozesse

Grundlagen und soziale Aspekte des Change Managements

  • Einführung, Theorielandschaft, Modelle: Vergleich diverser Gedankenmodelle und Diskussion bezüglich Eignung im Alltag
  • Wandel als Gestaltungsaufgabe: Gestaltungsmodelle, Durchdringungsstrategien, Planung und Steuerung eines Change-Prozesses, Instrumente und Controlling zu Veränderungsprozessen
  • Menschen im Wandel: Widerstand und Ableitung von Umgangsstrategien, Umgang mit Konflikten, Lernbereitschaft und Lernfähigkeiten fördern
  • Kommunikation im Wandel: Kommunikationsmodelle, Kommunikationstechniken und Kommunikationskonzept sowie Informationskonzept, Interventions- und Gestaltungsmöglichkeiten als Führungskraft bezüglich Teamentwicklung
  • Unternehmenskultur: Gedankenmodell zur Unternehmenskultur von Edgar Schein, Prozess der Kulturveränderung

Recht im Change

  • Vorgehensmethoden beim Bewältigen von rechtlichen Herausforderungen im Arbeitsrecht in Veränderungsprozessen

Führung im Wandel

  • Zusammenhang von Führung und Organisation erkennen und verstehen
  • Organisationen als Systeme verstehen – Einblick in die Systemtheorie erlangen und erfahren, was Führung in Systemen leistet
  • Notwendigkeit von Führung in agilen Organisationsmodellen erkennen und anwenden
  • Die (neue) Rolle der Führungskraft verinnerlichen und den Unterschied zwischen Vorgesetzten und Führungskraft erarbeiten
  • Praxisorientierte Auseinandersetzung mit agilen Führungsmethoden
  • Diskurs über den Zusammenhang von Führung und Macht und was mit der Macht in autonomen Organisationsmodellen geschieht
  • Kennenlernen von Formen der Selbststeuerung als notwendige Führungsmethoden in agilen, autonomen Organisationen

Ethik und Change

  • Klärung von ethischen Grundbegriffen: allgemeine Ethik und angewandte Ethik
  • Erarbeitung der Begriffe Moral, Werte, Gerechtigkeit und Verantwortung
  • Wie die Ethik unseren Blickwinkel auf wirtschaftliche Themen prägt (Framing)
  • Wandel und Ethik – Was gilt es in Gestaltungsprozessen zu berücksichtigen? Klärung der Verantwortung in gesellschaftlichen und unternehmerischen Wandlungsprozessen (Person – Unternehmen – Gesellschaft)
  • Erarbeitung einer persönlichen «Change-Ethik»

Knowledge Management im Change

  • Grundlagen Knowledge Management
  • Knowledge Management in Führungs- und Veränderungssituationen
  • Knowledge Management als integraler Bestandteil von Standardprozessen
  • Einsatz von Collaboration Tools

Seminare Kulturgestaltung und Moderation

  • Veränderungen sind dann wirkungsvoll, wenn Betroffene zu Beteiligten werden. Dem Change Agent kommt dabei die wichtige Rolle der Moderation zu: Kulturgestaltung und Moderation von Workshops
  • Im Rahmen von 2 Seminaren werden hierfür die wichtigsten Techniken und Tools geübt.

Change Game

  • Prozessdynamiken reflektieren und neue hilfreiche Sichtweisen in die Steuerung einfliessen lassen
  • Soziale Rollen, informelle gruppendynamische Effekte und Emotionen der betroffenen Akteure empathisch wahrnehmen
  • Weg von vertrauten Machtmechanismen hin zu partizipativem Führen

Fallstudie und Living Case Change Management

  • In der ersten Phase ermitteln und beschreiben die Studierenden die Ausgangssituation und eruieren die Ursachen der anstehenden Veränderung. Basierend auf dieser Situationsanalyse werden die Handlungsfelder definiert.
  • In der zweiten Phase entwickeln die Studierenden Lösungsmöglichkeiten zu den definierten Handlungsfeldern, die anschliessend in Bezug zum jeweiligen Geschäftskontext bewertet werden, um die attraktivste Lösungsvariante zu identifizieren.
  • In der abschliessenden Phase beschreibt jedes Team die angestrebte Organisation und entwickelt ein konkretes Veränderungskonzept mit allen Massnahmen, einen Vorgehensplan sowie ein passendes Kommunikationskonzept. Dabei werden Kulturaspekte und konkrete Vorschläge zur Erfolgsmessung erarbeitet.
CAS | Change Management

Kompetenzstufen

  1. Kenntnisse | Wissen
  2. Verstehen
  3. Anwenden
  4. Analyse
  5. Synthese
  6. Beurteilung
  • Kontaktunterricht
  • Seminare 
  • Selbststudium
  • Begleitetes Selbststudium
  • Fallstudien
  • Erfahrungsaustausch
  • Prüfungen
  • Projektarbeiten: Fallstudie, Living Case

Myrtha Dick
Gründerin und Inhaberin, Peakline GmbH
Lehrbeauftragte BFH

Christoph Lindinger
Member of Management, Skillsgarden AG
Lehrbeauftragter BFH

Martine-Laure Wissmann
Inhaberin HRmove Gmbh
Lehrbeauftragte BFH

Tom Seeger
Geschäftsführer Ameglio GmBH, Gründer evolvu GmbH
Lehrbeauftragter BFH

Michael Hein
Geschäftsführer xpand Schweiz AG
Lehrbeauftragter BFH

Matthias Widmer
Leiter Unternehmenssteuerung, Mitglied der Geschäftsleitung, Energie Service Biel/Bienne
Lehrbeauftragter BFH

Mirjam Ambühl
Geschäftsleiterin und Besitzerin, Skillsgarden AG
Lehrbeauftragte BFH

Prof. Dr. Andreas Liedtke
Dozent BFH

Titel + Abschluss

Certificate of Advanced Studies (CAS) in «Change Management»

Voraussetzungen + Zulassung

Erfahren Sie, für welche Fachpersonen diese Weiterbildung konzipiert ist und welche Voraussetzungen Sie mitbringen sollten.

Zielpublikum

Die Ausbildung richtet sich an Führungspersonen und Projektleitende aus allen Unternehmensbereichen und Branchen, die ihre Entscheidungs- und Handlungskompetenz bei Veränderungsprozessen steigern möchten.

Voraussetzungen

Betriebswirtschaftliche Grundkenntnisse sind von Vorteil.

Studiengänge richten sich an Personen mit einem Hochschulabschluss und Berufspraxis. Personen ohne Hochschulabschluss können zu Studiengängen zugelassen werden, wenn sich ihre Befähigung aus einem anderen Nachweis ergibt.

Infoveranstaltungen + Beratung

Sie haben Fragen zur Weiterbildung? An unseren Infoveranstaltungen beantworten der Studiengangsleiter, CAS-Leitende und Dozierende Ihre Fragen.

Studienort

Wir werden rund 60% in Distance Learning über Microsoft Teams arbeiten und 40% vor Ort in Präsenz an der Berner Fachhochschule in Biel (Start und Abschluss auswärts, siehe Stundenplan).

Switzerland Innovation Park Biel/Bienne (SIPBB)

Vielseitige Standortvorteile
 

  • Unterrichtsräume in zwei Minuten Gehdistanz vom Bahnhof Biel/Bienne
  • Ideale Zugsverbindungen im 15-Minuten-Takt ab Hauptbahnhof Bern und im 30-Minuten-Takt ab Bern Wankdorf (neue Linie Thun-Biel)
  • Modernste Infrastruktur im SIPBB-Neubau
  • Vielseitige Verpflegungsmöglichkeiten in unmittelbarer Nähe
  • Innovative Events und Networkinganlässe

Und noch dies…
 

  • Innovations-Hotspot Biel/Bienne
  • Hochschulstadt Biel/Bienne
  • Industrie- und Dienstleistungsstadt mit zahlreichen Leadern in den Bereichen der Uhren-, Maschinen-, Präzisions- und Medizinaltechnikindustrie sowie Vertretern der Kommunikations- und Telekommunikationsbranche
  • Unmittelbare Nähe zum Bielersee mit vielseitigem Sport- und Freizeitangebot
  • Gelebte Zweisprachigkeit
  • Kulturleben in allen Facetten

Biel Aarbergstrasse 46 (Switzerland Innovation Park Biel/Bienne)

Biel, Aarbergstrasse 46

Berner Fachhochschule

Technik und Informatik
Switzerland Innovation Park Biel/Bienne
Aarbergstrasse 46
CH 2503 Biel

Berner Fachhochschule

Technik und Informatik
Switzerland Innovation Park Biel/Bienne
Aarbergstrasse 46
CH 2503 Biel