Étudiant-e-s

Conformément à la pratique de l’Office fédéral de la statistique, la partie statistique du rapport de gestion utilise les deux genres officiels, le masculin et le féminin.

Étudiant-e-s en bachelor et en master 7959 2025 7925 2024 7829 2023 Gestion 1292 Gestion 1307 Gestion 1305 Technique et informatique 1326 Technique et informatique 1290 Technique et informatique 1282 Travail social 925 Travail social 965 Travail social 906 Santé 1729 Santé 1664 Santé 1693 Design, musique, arts ... 1325 Design, musique, arts ... 1275 Design, musique, arts ... 1260 Architecture, bois et ... 515 Architecture, bois et ... 556 Architecture, bois et ... 535 Sciences agronomiques, fo 847 Sciences agronomiques, ... 827 Sciences agronomiques, ... 889 Sciences agronomiques, forestières et alimentaires Architecture, bois et génie civil Design, musique, arts de la scène et autres arts¹ Santé Travail social Technique et informatique² Gestion Source : Office fédéral de la statistique OFS
Écart par rapport aux statistiques fédérales : ¹ Étudiant-e-s suivant le Bachelor Multimedia Production offert en coopération avec HES des Grisons inclus. |
² Étudiant-e-s suivant les Masters Biomedical Engineering et Precision Engineering offert en coopération avec l’Université de Berne inclus.
Étudiant-e-s en bachelor et en master 7959 2025 7925 2024 7829 2023 Gestion 1292 Gestion 1307 Gestion 1305 Technique et informatique 1326 Technique et informatique 1290 Technique et informatique 1282 Travail social 925 Travail social 965 Travail social 906 Santé 1729 Santé 1664 Santé 1693 Design, musique, arts ... 1325 Design, musique, arts ... 1275 Design, musique, arts ... 1260 Design, musique, arts ... 515 Design, musique, arts ... 556 Design, musique, arts ... 535 Sciences agronomiques, ... 847 Sciences agronomiques, ... 827 Sciences agronomiques, ... 889 Sciences agronomiques, forestières et alimentaires Architecture, bois et génie civil Design, musique, arts de la scène et autres arts¹ Santé Travail social Technique et informatique² Gestion Source : Office fédéral de la statistique OFS
Écart par rapport aux statistiques fédérales : ¹ Étudiant-e-s suivant le Bachelor Multimedia Production offert en coopération avec HES des Grisons inclus. |
² Étudiant-e-s suivant les Masters Biomedical Engineering et Precision Engineering offert en coopération avec l’Université de Berne inclus.
Étudiant-e-s par niveau d'études et par genre 7959 2025 76% 24% Bachelor 6015 Master 1944 ♀ | ♂ Femmes 55% Hommes 45% 7925 2024 77% 23% Bachelor 6070 Master 1855 ♀ | ♂ Femmes 54% Hommes 46% Étudiant-e-s en bachelor Étudiant-e-s en master Source : Office fédéral de la statistique OFS
Étudiant-e-s par niveau d'études et par genre 7959 2025 76% 24% Bachelor 6015 Master 1944 ♀ | ♂ Femmes 55% Hommes 45% 7925 2024 77% 23% Bachelor 6070 Master 1855 ♀ | ♂ Femmes 54% Hommes 46% Étudiant-e-s en bachelor Étudiant-e-s en master Source : Office fédéral de la statistique OFS
Étudiant-e-s (bachelor/master) par domaine et par genre Sciences agronomiques, forestières et alimentaires 847 Bachelor 599 Master 248 Femmes 51% Hommes 49% ♀ | ♂ Architecture, bois et génie civil 515 Bachelor 429 Master 86 Femmes 26% Hommes 74% ♀ | ♂ Design, musique, arts de la scène et autres arts¹ 1325 Bachelor 674 Master 651 Femmes 62% Hommes 38% ♀ | ♂ Santé 1729 Bachelor 1386 Master 343 Femmes 86% Hommes 14% ♀ | ♂ Travail social 925 Bachelor 853 Master 72 Femmes 74% Hommes 26% ♀ | ♂ Technique et informatique² 1326 Bachelor 1051 Master 275 Femmes 19% Hommes 81% ♀ | ♂ Gestion 1292 Bachelor 1023 Master 269 Femmes 41% Hommes 59% ♀ | ♂ Source : Office fédéral de la statistique OFS
Écart par rapport aux statistiques fédérales : ¹ Étudiant-e-s suivant le Bachelor Multimedia Production offert en coopération avec HES des Grisons inclus. |
² Étudiant-e-s suivant les Masters Biomedical Engineering et Precision Engineering offert en coopération avec l’Université de Berne inclus.
Étudiant-e-s (bachelor/master) par domaine et par genre Sciences agronomiques, forestières et alimentaires 847 Bachelor 599 Master 248 Femmes 51% Hommes 49% ♀ | ♂ Architecture, bois et génie civil 515 Bachelor 429 Master 86 Femmes 26% Hommes 74% ♀ | ♂ Design, musique, arts de la scène et autres arts¹ 1325 Bachelor 674 Master 651 Femmes 62% Hommes 38% ♀ | ♂ Santé 1729 Bachelor 1386 Master 343 Femmes 86% Hommes 14% ♀ | ♂ Travail social 925 Bachelor 853 Master 72 Femmes 74% Hommes 26% ♀ | ♂ Technique et informatique² 1326 Bachelor 1051 Master 275 Femmes 19% Hommes 81% ♀ | ♂ Gestion 1292 Bachelor 1023 Master 269 Femmes 41% Hommes 59% ♀ | ♂ Source : Office fédéral de la statistique OFS
Écart par rapport aux statistiques fédérales : ¹ Étudiant-e-s suivant le Bachelor Multimedia Production offert en coopération avec HES des Grisons inclus. |
² Étudiant-e-s suivant les Masters Biomedical Engineering et Precision Engineering offert en coopération avec l’Université de Berne inclus.
Étudiant-e-s selon la provenance géographique 6015 Bachelor 49% 13% 7% 10% 13% 8% Berne   2969  Espace Mittelland 782 Suisse de Nord-Oest 593 Suisse Centrale 398 Reste de la Suisse 794 Étranger 479 1944 Master 25% 8% 8% 4% 20% 35% Berne 489  Espace Mittelland 154 Suisse de Nord-Oest 158 Suisse Centrale 74 Reste de la Suisse 394 Étranger 675 Berne Espace Mittelland Suisse de Nord-Oest Suisse Centrale Reste de la Suisse Étranger Source : Office fédéral de la statistique OFS
Étudiant-e-s selon la provenance géographique 6015 Bachelor 49% 13% 7% 10% 13% 8% Berne   2969  Espace Mittelland 782 Suisse de Nord-Oest 593 Suisse Centrale 398 Reste de la Suisse 794 Étranger 479 1944 Master 25% 8% 8% 4% 20% 35% Berne 489  Espace Mittelland 154 Suisse de Nord-Oest 158 Suisse Centrale 74 Reste de la Suisse 394 Étranger 675 Berne Espace Mittelland Suisse de Nord-Oest Suisse Centrale Reste de la Suisse Étranger Source : Office fédéral de la statistique OFS
Mobilités étudiantes (total des mobilités semestrielles et des mobilités à des fins de stages à l’étranger) 228​ 145​ 136​ 120​ 135​ 115​ 232 152 2024/25 228 120 2023/24 145 135 2022/23 Incoming 135 Outgoing 145 Incoming 120 Outgoing 228 Incoming 152 Outgoing 232 Outgoing Incoming Période de référence : année académique (de début septembre à fin aout). Années académiques 2023–2024 et 2024–2025 : données pour les séjours dans tous les formats de mobilité (2024–2025 : y compris les séjours de courte durée). Année académique 2022–2023 : données pour les séjours dans le cadre du Swiss-European Mobility Programme SEMP.
Mobilités étudiantes (total des mobilités semestrielles et des mobilités à des fins de stages à l’étranger) 228​ 145​ 136​ 120​ 135​ 115​ 232 152 2024/25 228 120 2023/24 145 135 2022/23 Incoming 135 Outgoing 145 Incoming 120 Outgoing 228 Incoming 152 Outgoing 232 Outgoing Incoming Période de référence : année académique (de début septembre à fin aout). Années académiques 2023–2024 et 2024–2025 : données pour les séjours dans tous les formats de mobilité (2024–2025 : y compris les séjours de courte durée). Année académique 2022–2023 : données pour les séjours dans le cadre du Swiss-European Mobility Programme SEMP.
Étudiant-e-s en formation continue (nombre de titres) 2025 CAS 2025 DAS 2025 MAS / EMBA¹ Total Sciences agronomiques, forestières et alimentaires 36 39% 36 Architecture, bois et génie civili 220 10 35% 230 Design, musique, arts de la scène et autres arts 167 7 10 68% 184 Santé 268 1 7 86% 276 Travail sociale 369 10 77% 379 Technique et informatique 572 19 55 21% 646 Gestion 872 4 77 46% 953 Total 2504 31 169 49% 2704 ¹ Écart par rapport aux statistiques fédérales : étudiant-e-s non immatriculés au niveau MAS / EMBA inclus
Source : Haute école spécialisée bernoise BFH
Étudiant-e-s en formation continue 
(nombre de titres) 2025 Total Sciences agronomiques, forestières et alimentaires CAS 36 | DAS | MAS / EMBA¹ 39% 36 Architecture, bois et génie civili CAS 220 | DAS | MAS / EMBA¹ 10 35% 230 Design, musique, arts de la scène et autres arts CAS 167 | DAS 7 | MAS / EMBA¹ 10 68% 184 Santé CAS 268 | DAS 1 | MAS / EMBA¹ 7 86% 276 Travail sociale CAS 369 | DAS | MAS / EMBA¹ 10 77% 379 Technique et informatique CAS 572 | DAS 19 | MAS / EMBA¹ 55 21% 646 Gestion CAS 872 | DAS 4 | MAS / EMBA¹ 77 46% 953 Total CAS 2504 | DAS 31 | MAS / EMBA¹ 169 49% 2704 ¹ Écart par rapport aux statistiques fédérales : étudiant-e-s non immatriculés au niveau MAS / EMBA inclus
Source : Haute école spécialisée bernoise BFH
Diplômes bachelor et master décernés Diplômes 2068 2025 73% 27% Bachelor 1503 Master 565 ♀ | ♂ Femmes 53% Hommes 47% Bachelor Master Source : Haute école spécialisée bernoise BFH
Diplômes bachelor et master décernés Diplômes 2068 2025 73% 27% Bachelor 1503 Master 565 ♀ | ♂ Femmes 53% Hommes 47% Bachelor Master Source : Haute école spécialisée bernoise BFH
Diplômes par département 1503 Diplômes Bachelor 11% 7% 13% 22% 13% 14% 20% Sciences agronomiques, ... 161 Architecture, bois et ... 110 Design, musique, arts ... 196 Santé 336 Travail social 190 Technique et informatique 213 Gestion 297 565 Diplômes Master 17% 4% 32% 14% 4% 12% 17% Sciences agronomiques, ... 95 Architecture, bois et ... 23 Design, musique, arts ... 183 Santé 80 Travail social 20 Technique et informatique 68 Gestion 96 Sciences agronomiques, forestières et alimentaires Architecture, bois et génie civil Design, musique, arts de la scène et autres arts Santé Travail social Technique et informatique Gestion Source : Haute école spécialisée bernoise BFH
Diplômes par département 1503 Diplômes Bachelor 11% 7% 13% 22% 13% 14% 20% Sciences agronomiques, ... 161 Architecture, bois et ... 110 Design, musique, arts ... 196 Santé 336 Travail social 190 Technique et informatique 213 Gestion 297 565 Diplômes Master 17% 4% 32% 14% 4% 12% 17% Sciences agronomiques, ... 95 Architecture, bois et ... 23 Design, musique, arts ... 183 Santé 80 Travail social 20 Technique et informatique 68 Gestion 96 Sciences agronomiques, forestières et alimentaires Architecture, bois et génie civil Design, musique, arts de la scène et autres arts Santé Travail social Technique et informatique Gestion Source : Haute école spécialisée bernoise BFH
Étudiant-e-s École supérieure du Bois Bienne 163 2025 64% 36% Tronc commun 105 Formation continue 58 127 2024 94% 6% Tronc commun 119 Formation continue 8 Tronc commun Formation continue Source: École supérieure du Bois Bienne (jour de référence: 15.11.)
Étudiant-e-s École supérieure du Bois Bienne 163 2025 64% 36% Tronc commun 105 Formation continue 58 127 2024 94% 6% Tronc commun 119 Formation continue 8 Tronc commun Formation continue Source: École supérieure du Bois Bienne (jour de référence: 15.11.)