Loretta Walther

Armut, Digital und Wissensvermittlung

Zugehörigkeit aus der Sicht von fremdplatzierten Kindern und Jugendlichen

​Kinder und Jugendliche, die nicht in ihrer Herkunftsfamilie aufwachsen, sind in der Entwicklung ihrer Zugehörigkeit besonders herausgefordert. Digitalisierte Erinnerungsarbeit bietet ihnen Unterstützung und...

Wie können sich armutserfahrene Menschen künftig in der Armutspolitik einbringen

Es ist zentral, Armutserfahrene und Betroffenenorganisationen in die Armutsprävention und -bekämpfung einzubeziehen. Für das Bundesamt für Sozialversicherungen erarbeitet die BFH einen Vorschlag für eine...

Vom Problem zur Lösung - partizipative Entwicklung für die Praxis

Mit Beteiligungsprozessen können wir innovative Lösungen für sich dynamisch verändernde Probleme finden. In diesem Modul entwickeln betroffene Personen und (angehende) Fachpersonen primär der Soziale Arbeit...