Bestehendes neu denken: BFH-Architekturstudentinnen überzeugen mit «Stübli»

Der Start eines besonderen Projekts

Ihr Projekt «Stübli» entwickelten Sarah und Caroline im 6. Semester des Teilzeit-Architekturstudiums an der Berner Fachhochschule (BFH) im Atelier «Re-Use». Ziel war es, einen Pavillon für die neue Stadtachse Ausserholligen in Bern zu entwerfen – ausschliesslich aus Bauteilen des rückzubauenden Weyermannhaus-Schwimmbads. Das Projekt sollte das Potenzial des zirkulären Bauens aufzeigen und bestehenden Materialien durch eine neue Nutzung ein zweites Leben geben.

Für das Projekt hatten die beiden Studentinnen ein Semester Zeit. Als Grundlage des Wettbewerbs, der ausschliesslich für die Teilzeitstudierenden des 6. Semesters ausgeschrieben war, stellte die Stadt Bern umfangreiche Pläne sowie ein digitales Modell des Weyermannhaus-Schwimmbads zur Verfügung. Mithilfe der 3D-Software Matterport konnten Sarah und Caroline das Gebäude virtuell erkunden, sämtliche Bauteile vermessen und systematisch dokumentieren. Sie kategorisierten die Bauteile in einer Excel-Datei, unter anderem nach Haupttragwerk, Sekundärtragwerk, Fassade, Fenstern oder Flächen.

Auf dieser Grundlage konnten sie beurteilen, welche Elemente sich für welche Funktion eigneten und wiederverwendet werden konnten. Diese Analyse bildete die Grundlage für den weiteren Entwurfsprozess.

«Eine der grössten Herausforderungen war das parametrische Denken. Statt ein klassisches Gebäude zu entwerfen, mussten wir ein System entwickeln, das sich an die vorhandenen Bauteile anpasst», sagt Sarah Steiner.

Vom Bauteilkatalog zum architektonischen Konzept

Auf Basis dieser Analyse entwickelten die Studentinnen verschiedene Tragwerksvarianten, gestalteten Fassaden, den Dachaufbau und kombinierten die vorhandenen Bauteile zu einem schlüssigen architektonischen Gesamtkonzept. Der Pavillon durfte eine bestimmte Grösse nicht überschreiten und die vorhandenen Bauteile sollten möglichst unverändert und wenn immer möglich in ihrer ursprünglichen Funktion weiterverwendet werden. Neben den technischen Anforderungen mussten die Studentinnen auch die Vorgaben des Wettbewerbs berücksichtigen.

Während des gesamten Projekts wurden Sarah und Caroline von einem interdisziplinären Betreuungsteam begleitet. Dieses setzte sich aus wissenschaftlichen Mitarbeitenden und verschiedenen Fachspezialisten zusammen und unterstützte sie dabei, ihre Ideen weiterzuentwickeln und anspruchsvolle Fragestellungen zu lösen. «Das Studium hat uns das nötige Fundament gegeben, um ein solches Projekt anzugehen. Gleichzeitig wurden wir während des gesamten Projekts von unseren Dozierenden eng begleitet und gecoacht», sagen Sarah und Caroline.

Ein Pavillon für alle

Aus den Bauteilen des ehemaligen Schwimmbads entstand ein neuer Pavillon: Die ausgeschnittene Betonwände bilden das Tragwerk, Garderobengittertüren prägen die Fassade und zahlreiche weitere Elemente wurden im Dach- und Innenausbau wiederverwendet.
Mit «Stübli» überzeugten die beiden Studentinnen die Jury nicht nur durch den konsequenten Re-Use-Gedanken, sondern auch durch die Nutzungsflexibilität. Der Pavillon versteht sich als «Wohnung für alle», ein Ort, der je nach Bedarf als Café, Arbeitsraum, Treffpunkt oder Spielbereich genutzt werden kann und so das Quartier belebt.

Die offene Gestaltung mit grosszügigen Sichtbeziehungen und beweglichen Fassadenelementen schafft einen einladenden Ort ohne Barrieren.

Blick in die Zukunft

Bis der Pavillon gebaut werden kann, sind jedoch noch einige Schritte notwendig. Gemeinsam mit Fachplanenden wird der Siegerentwurf weiterentwickelt. Gleichzeitig müssen die Bauteile des Weyermannhaus-Schwimmbads gesichert und zwischengelagert werden, bevor sie Mitte 2028 wieder eingebaut werden können.

«Vieles ist noch offen, und wir wissen noch nicht genau, was uns erwartet. Umso mehr freuen wir uns darauf, den weiteren Prozess mitzuerleben und unseren Entwurf bis zur Realisierung begleiten zu dürfen», sagt Sarah.

Für Sarah und Caroline ist der Wettbewerb weit mehr als ein Studienprojekt. Zu Beginn ihres Studiums hätten sie sich nie vorstellen können, dass sie bereits während ihrer Ausbildung an einem Projekt arbeiten würden, das später realisiert werden soll. Umso grösser waren die Freude und der Stolz, als «Stübli» den Wettbewerb gewann und die Aussicht entstand, dass ihr Entwurf künftig Teil des öffentlichen Raums in Bern wird.

Mit «Stübli» haben die beiden Studentinnen nicht nur einen Wettbewerb gewonnen, sondern vor allem eine prägende Erfahrung gesammelt. Mit viel Engagement und Freude entwickelten Sarah und Caroline ein Semester lang an ihrem Entwurf, ohne zu ahnen, dass dieser am Ende als Siegerprojekt ausgezeichnet werden würde.