Open HealthStat Edu

Im Kulturwandel zu offener und transparenter Wissenschaft entwickelt das Projekt mit dem Anwendungsfall «Angewandte Statistik für Gesundheitsfachperson» einen Ansatz zur kollaborativen Pflege und Veröffentlichung von Bildungsmaterialien.

Steckbrief

Beteiligte Departemente Gesundheit
Institut(e) Physiotherapie
Forschungseinheit(en) Fussbiomechanik und Technologie
Förderorganisation BFH
Laufzeit (geplant) 01.01.2026 - 31.12.2026
Projektleitung Prof. Dr. Patric Eichelberger
Projektmitarbeitende Prof. Dr. Nathanael Lutz
Aglaja Busch
Valentin Deiss
Schlüsselwörter Offene Bildungsressourcen, Statistik, Gesundheitsfachpersonen

Ausgangslage

Die BFH trägt den Wandel zu offener Wissenschaft und Lehre mit. Er ist in der Fachstelle Open Science und in der Open Science Strategie verankert. Als Teil von Open Science wird mit offenen Bildungsmaterialien (open educational resources - OER) dem Recht auf Bildung Rechnung getragen. Mit Switch OER gibt es ein OER Repositorium für Schweizer Hochschulen, welchem sich kürzlich auch die BFH angeschlossen hat und mit welchem die Publikationsrate und Qualität von Bildungsmaterialien gefördert wird. Während über das Repositorium Dokumente veröffentlicht werden können, lassen sie sich jedoch noch nicht kollaborativ und offen entwickeln, wie man das von Open-Source-Software-Projekten kennt. Diese Lücke soll mit diesem Projekt anhand des Anwendungsfalls «Angewandte Statistik für Gesundheitsfachpersonen» geschlossen werden, welches im Rahmen des E-Learning-Förderprogramms der Virtuellen Akademie der BFH im Jahr 2026 gefördert wird.

Vorgehen

Im Rahmen einer CAS-Arbeit erfolgte im Jahr 2025 eine Konzeptstudie um Lehr- und Lerninhalte kollaborativ zu erarbeiten, zu pflegen und zu veröffentlichen. Mit Open HealthStat Edu entstand eine Github-basierte Demoplattform, welche mögliche Lösungen für verschiedene Anwendungsfälle aufzeigt und die Basis bildet um künftig Kurse aus den BSc und MSc Studiengängen sowie angewandtes Wissen zur Statistik im Bereich der Gesundheitsprofessionen frei verfügbar zu machen. Die Arbeiten gliedern sich in drei Teile: Entwicklungsarbeiten der Plattform selbst (z.B. Hosting, Struktur, Layout, Tutorials für die Zielgruppen Contributors und Developers), Erstellen eines gemeinsamen Skripts als Leitfaden für den Statistikunterricht in den BSc und MSc Studiengängen (aufbauend auf den bestehenden eBooks von Nathanael Lutz für die MSc Studiengänge und Lukas Stammler für die BSc Studiengänge, sowie Weiterentwicklung und Publikation von Materialien für die jeweiligen Lehrveranstaltungen (Handouts, Übungen, Lernvideos) in Anlehnung an den zu erarbeitenden Leitfaden.

Ergebnisse

Open HealthStat Edu hat verschiedene Zielgruppen. Einerseits sind dies Personen, welche die Inhalte der Plattform im Rahmen ihrer Ausbildung oder Weiterbildung nutzen (Consumers). Weiter sind es die in die Statistiklehre am Departement Gesundheit involvierten Lehrpersonen, welche die Plattform in der Lehre nutzen und Inhalte beisteuern (Contributors). Zudem können es Personen sein, welche den Quellcode in eigenen Projekten/Plattformen weiterverwenden wollen oder zur Weiterentwicklung der Plattform Open HealthStat Edu beitragen (Developers). Open HealthStat Edu ist nicht nur eine Plattform zum Teilen von Inhalten für die Zielgruppe der Consumers. Open HealthStat Edu ist auch ein Selbstlernprojekt für die Zielgruppen der Contributors and Developers, damit sich diese die nötigen digitalen Skills erwerben können, um aktiv zum Betrieb der Plattform beizutragen oder den Quellcode für ihre eigenen Projekte weiterverwenden können.