Prof. Dr. Claudine Gaibrois

• Forschung und Lehre im Bereich globales und interkulturelles Management

• BSc International Business Administration

• Interkulturelle Kommunikation

• Kommunikation in mehrsprachigen Berufskontexten

• Kulturelle Diversität in beruflichen Kontexten

• Language-sensitive research in International Business

• Interkulturelle Kommunikation

• Macht und Teilhabe

• Migration

• Diversität in der akademischen Welt

• Reflexivität

• Claudine Gaibrois hat Politikwissenschaften, Allgemeine Geschichte sowie deutsche Literatur studiert und in Organisationsforschung promoviert. Sie hat ihr Doktorat in Organization Studies and Cultural Theory (Dr. rer. soc. HSG) an der Universität St. Gallen abgeschlossen. Ihr Lizentiat in Politikwissenschaften erhielt sie an der Universität Zürich. Zudem verfügt sie über einen Master of Advanced Studies (MAS) in Interkultureller Kommunikation (Universität Luzern) und ein Certificate of Advanced Studies (CAS) in Hochschuldidaktik (Universität St. Gallen).
  
  Seit August 2022 ist sie Professorin für Globales und Interkulturelles Management am Institut für Marketing & Globales Management. Sie ist zudem seit 2015 Lehrbeauftragte an der Universität St. Gallen. Von 2016-2023 war sie Dozentin an der Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften (ZHAW) und von 2015-2022 Lehrbeauftragte an der EM Strasbourg Business School. Seit 2017 ist sie Gastdozentin im CEMS Master of International Management-Programm (2017-2019 London School of Economics; seit 2020 Aalto University School of Business). 2021 war sie Gastdozentin an der Estonian Business School.
  
  Die Forschungsschwerpunkte von Claudine Gaibrois liegen in den Bereichen Language-sensitive research in International Business, Migration, kulturelle Diversität, interkulturelle Kommunikation, Macht und Teilhabe, Diversity & Inclusion und Reflexivität.

• Migrants, Work and Language, mit Prof. Wilhelm Barner-Rasmussen (Åbo Akademi, FIN) und Dr. Natalie Wilmot (Bradford University, UK), mit Unterstützung der Swedish Cultural Foundation in Finland (laufend)

• Gendered practices in academia, mit Dr. Marjana Johansson (University of Glasgow, UK) und Prof. Rebecca Piekkari (Aalto University School of Business, FIN) (laufend)

• Language-related participation in organizations, mit Prof. Wilhelm Barner-Rasmussen (Åbo Akademi, FIN) und Dr. Natalie Wilmot (Bradford University, UK) (laufend)

• The role of language diversity in the construction of cultural differences (laufend, mit Unterstützung des BFH-Publikationsfonds)

• The contribution of reflexivity to a positive hidden curriculum of responsibility learning (laufend, mit Unterstützung des BFH-Publikationsfonds)

• Scientific Committee Groupe d'Etudes Management et Langage (GEM&L)

Canadian Journal of Administrative Sciences, Paper “The dynamics of privilege: How employees of a multinational corporation construct and contest the privileging effects of English proficiency” (Claudine Gaibrois und Julia Nentwich)

Academy of International Business Conference

• Derendinger Deborah The effects of self-identification in a learning environment 2023

• Sterjova Gabriela Frauen mit Migrationshintergrund in Führungspositionen 2023

• Schneeberger Lukas Offshoring in Scrum Teams 2023

• Deutsch - Muttersprache oder zweisprachig
• Französisch - Muttersprache oder zweisprachig
• Englisch - Verhandlungssicher
• Spanisch - Fliessend
• Italienisch - Fliessend
• Portugiesisch - Grundkenntnisse