Sekundäranalyse SSA
Die Lehrkräfte sind „Schlüsselpartner“ der SSA und Bindeglieder zwischen der Schulsozialarbeit und den Schülerinnen und Schülern. Im Projekt werden Lehrerpersonenbefragungen hinsichtlich ihrer Nutzung der Schulsozialarbeit analysiert.
Steckbrief
- Lead-Departement Soziale Arbeit
- Institut Institut Organisation und Sozialmanagement
- Förderorganisation BFH
- Laufzeit 01.05.2016 - 31.07.2017
- Projektverantwortung Prof. Dr. Christoph Gehrlach
- Projektleitung Dr. René Rüegg
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Projektmitarbeitende
Roger Pfiffner
Stephanie Disler - Schlüsselwörter Schulsozialarbeit, Sekundäranalyse, Lehrpersonen, Befragung, Nutzung
Ausgangslage
Mit dem Projekt wird Wissen über Lehrpersonen hinsichtlich ihrer Einstellung gegenüber der Schulsozialarbeit, ihrer Nutzungsstruktur sowie ihr subjektives Gefühl von Entlastung und Wirkung gewonnen.
Vorgehen
Die Berner Fachhochschule hat seit dem Jahr 2008 im Kanton Bern Evaluationen von 13 Schulsozialarbeitsangeboten durchgeführt. Die Befragungen von insgesamt 1'030 Lehrkräften enthalten geschlossene als auch offene Fragen, die quantitativ und qualitativ bezüglich Nutzungshäufigkeit, Art der Nutzung, Entlastungswirkung und erklärenden Faktoren analysiert werden.
