Prof. Ninetta Scura

Scura, N.(2016). Ausbildung von Reflexionskompetenz - Vom kontextfreien Wissen zur klientenzentrierten Anwendung. In Jent, S., & Rufener, A. (Ed). Der ernährungstherapeutische Prozess. Bern: Hogrefe

Scura, N.(2015). Reflexion als didaktische Methode zur Ausbildung und als Schlüsselkompetenz professionellen Handelns. Heyse, V., Giger, M., & Abele-Brehm, A. E. (Ed). Erfolgreich in die Zukunft: Schlüsselkompetenzen in Gesundheitsberufen. Heidlberg: Medhochzwei.

Metzenthin, Petra; Matt Robert, Sibylle; Watzek, Dörte; Loos, Inge; Rohrbach, Daniela; Scura, Ninetta; Diviani, Stefanie (2014). Kommunikative Kompetenzen praxisnah erwerben – Best Practice in der Ausbildung von Gesundheitsfachpersonen. In: Heyse, Volker (ed.) Erfolgreich In die Zukunft: Schlüsselkompetenzen in Gesundheitsberufen. Konzepte und Praxismodelle für die Aus-, Weiter-und Fortbildung In Deutschland, Österreich und der Schweiz. (pp. 439-459). Münster: Waxmann