CAS Eigenweltorientierte Kommunikation Demenz

Der CAS vermittelt Ihnen Kompetenzen, um mit Menschen mit Demenz eigenweltorientiert zu kommunizieren und um ihre Angehörigen in Schulungsangeboten zu einer demenzfreundlichen Alltagskommunikation zu befähigen.

Der Studiengang:

liefert Ihnen die Grundlagen für eine eigenweltorientierte Kommunikation mit Menschen mit Demenz.
befähigt Sie, Bewegung und Berührung bei emotional oder alltagspraktisch herausfordernden Situationen bewusst einzusetzen.
befähigt Sie, als zertifizierte*r Trainer*in Interaktionsschulungen für Angehörige von Menschen mit Demenz zu planen, durchzuführen und zu evaluieren.
richtet sich an Fachpersonen in der ambulanten, intermediären und stationären Demenzbetreuung sowie der freiwilligen, kommunalen und kirchlichen Altersarbeit.

Steckbrief

Titel/Abschluss Certificate of Advanced Studies (CAS)
Dauer 18 Studientage
Unterrichtstage Diverse
Anmeldefrist Nächste Durchführung in Planung
Anzahl ECTS 12 ECTS-Credits

Kosten CHF 7'200
Unterrichtssprache Deutsch
Studienort Bern
Departement Soziale Arbeit
Nächste Durchführung In Planung / Für Auskünfte steht Susanne Kast gerne zur Verfügung

Inhaltliche Auskünfte

Administrative Auskünfte

Broschüre

Weiterbildungsangebot Institut Alter

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Inhalt + Aufbau

Portrait

Mit dem Fortschreiten einer Demenzerkrankung stehen betreuende Angehörige vor der Herausforderung, sich in der Kommunikation vermehrt an der Eigenwelt des demenzkranken Menschen zu orientieren. Eigenweltorientierte Kommunikation stärkt Verbundenheit, Sicherheit, Vertrauen und Kooperationsbereitschaft. Körperliche, kognitive und emotionale Ressourcen und Fähigkeiten können so für die Lösung herausfordernder Alltagssituationen aktiviert werden. In der Beziehung erleben Angehörige und Betroffene mehr Gelassenheit, Wertschätzung und beglückende Momente. Mit dem CAS sind Sie in der Lage, als Trainer*in Schulungen in «Eigenweltorientierter Kommunikation» für Angehörige von Menschen mit Demenz zu gestalten, durchzuführen und zu evaluieren.

Ausbildungsziel

Sie kennen Haltung und Technik der idiolektischen Gesprächsführung, die sich an der Eigensprache des Gegenübers und den Grundbedürfnissen der Kommunikation (nach Sicherheit, Verbundenheit, Kooperation, Selbstbestimmung) orientiert. Sie können sie in Stress- und Alltagssituationen mit Menschen mit Demenz sowie in Beratungs- und Schulungssettings mit betreuenden Angehörigen anwenden und reflektieren.
Sie kennen Haltung und Prinzipien der eigenweltorientierten Kommunikation durch Bewegung und Berührung anhand der Bewegungslehre Kinaesthetics. Sie können sie in emotional oder alltagspraktisch herausfordernden Situationen mit Menschen mit Demenz sowie in Beratungs- und Schulungssettings mit betreuenden Angehörigen anwenden und reflektieren.
Sie sind in der Lage, als zertifizierte*r Trainer*in mit Angehörigen von Menschen mit Demenz die bedarfs- und bedürfnisgerechte Interaktionsschulung «Eigenweltorientiert kommunizieren lernen» zu planen, zu organisieren, durchzuführen und zu evaluieren.

News

Demenz: Eigenweltorientiert kommunizieren lernen

25.08.2023 Der CAS Eigenweltorientierte Kommunikation Demenz vermittelt Ihnen Kompetenzen, um Angehörige in Schulungsangeboten zu einer demenzfreundlichen Alltagskommunikation zu befähigen. Dies ermöglicht ihnen einen...

Aufbau

Der CAS setzt sich aus 3 sechstägigen Fachkursen sowie einer eigenständig organisierten, durchgeführten und evaluierten Angehörigenschulung als Kompetenznachweis zusammen.

Fachkurs 1: Demenz: Eigensprache als Ressource

Grundlagen, Haltung und Methodik der Idiolektik, einer achtsamen Art der Eigenwelt orientierten Kommunikation mit Hilfe der verbalen, nonverbalen und paraverbalen Eigensprache. Anwendung sowohl mit Menschen mit Demenz als auch mit betreuenden Angehörigen in Einzel- oder Gruppensettings.

Fachkurs 2: Demenz: Bewegung und Berührung als Ressource

Grundlagen, Haltung und Methodik körperlich-emotionaler Kopräsenz in eigenweltorientierter Kommunikation mit Menschen mit Demenz. Dazu gehören befähigende Bewegungs- und Berührungskommunikation in emotional- oder alltagspraktisch herausfordernden Situationen anhand der Bewegungslehre Kinaesthetics sowie förderliche Faktoren psychosozialer Hygiene in nahen Beziehungen.

Fachkurs 3: Interaktionsschulung «Eigenweltorientiert kommunizieren lernen»

Inhalte, Methodik, Didaktik, Evaluation einer 12-teiligen Interaktionsschulung für betreuende Angehörige. Planung der Schulung und Rekrutierung von Teilnehmenden.

Anschliessend an Fachkurs 3 erfolgt die eigenständige Durchführung und Evaluation einer 12-teiligen Angehörigenschulung.

Methodik

Unsere Lehr- und Lernformen betonen Praxisorientierung, Reflexion und die Integration von Fachwissen aus unterschiedlichen Disziplinen und Erfahrungshintergründen.

Im Kontaktstudium vermitteln wir aktuelle Inhalte und regen zur vertieften Auseinandersetzung mit zentralen Fragen an. Es ist interaktiv, partizipativ und mit Impulsreferaten, Fallstudien, Übungen, Diskussionen oder Gruppen- und Einzelarbeiten abwechslungsreich gestaltet. 

Im Kontaktstudium sind Sie in der Regel vor Ort. Online-Tage werden, wo sinnvoll und nötig, eingesetzt. Das Selbststudium unterstützt Sie dabei, die vermittelten Inhalte für Ihre aktuellen beruflichen Herausforderungen nutzbar zu machen. Es umfasst die Vor- und Nachbereitung der Lerneinheiten, das Literaturstudium, das Verfassen der jeweiligen Abschlussarbeit (Umsetzungsprojekt) sowie je nach Studiengang den selbstorganisierten Austausch in Lern- oder Intervisionsgruppen. Mittels einer interaktiven, digitalen Lernplattform sind Studierende und Lehrende auch während des Selbststudiums im Kontakt.

Kompetenznachweise

Reflexionsbericht über die Planung, Durchführung und Evaluation einer 12-teiligen Angehörigenschulung im eigenen Praxisfeld.

Titel + Abschluss

Certificate of Advanced Studies (CAS) der Berner Fachhochschule in Eigenweltorientierte Kommunikation Demenz

Dozentinnen + Dozenten

Bernhard Müller, Prof., Institut Alter, Berner Fachhochschule
Tilman Rentel, Dr. med., Facharzt für Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie, Facharzt für Psychosomatische Medizin und Psychotherapie, Traumatherapeut DeGPT, Kommunikationstrainer und Idiolektik-Ausbilder

Gerontologie – Altern: Lebensgestaltung 50+

Mit dem modular aufgebauten MAS Gerontologie –Altern: Lebensgestaltung 50+ vertiefen Sie Fragen unterschiedlichster Themen und Praxisfelder angewandter Gerontologie und bauen sich schrittweise Ihre...

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Voraussetzungen + Zulassung

Zielpublikum

Fachpersonen der Demenzberatung, -betreuung, -pflege; Alters-, Sozial- und Bildungsarbeitende in Gemeinden, Quartieren, Kirche, Freiwilligenorganisationen, Besuchsdiensten; Fachpersonen der KESB und der Abklärung und Mandatsführung im Erwachsenenschutz; selbstständig Erwerbende in der Altersarbeit, die sich im Schulungsbereich Demenz engagieren möchten.

Zulassungsbedingungen

Bitte beachten Sie unsere Zulassungsbedingungen.

Allgemeine Zulassungsbedingungen

Studiengangspezifische Voraussetzungen:

Erfahrungen im familiären oder institutionellen Zusammenleben mit Menschen mit Demenz
Offenheit, an einem partizipativen Studienprozess mitzuwirken und die eigene Expertise einzubringen
Spürbares Interesse, sich differenziert mit der eigenen Kommunikation auseinanderzusetzen
Motivation und Zutrauen, das angeeignete Wissen und Können an Angehörige weiterzugeben