Systemisches und agiles Projektmanagement

Erfolg in Projekten erfordert methodische Kompetenz sowie ganzheitliches und vernetztes Denken.

Das CAS kombiniert klassische, agile und systemische Projektmanagement-Ansätze und vermittelt ein ganzheitliches Verständnis moderner Projektführung. Im Zentrum stehen reale Fallstudien (Living Cases). Die Studierenden wenden Methoden, Tools und Konzepte direkt an und gewinnen wertvolle Erfahrung im Umgang mit realen Herausforderungen. Sie lernen, Projekte auch durch kritische und komplexe Situationen sicher zu navigieren.

Beginnen Sie Ihre Weiterbildung jetzt.

Steckbrief

  • Titel/Abschluss Certificate of Advanced Studies (CAS) Systemisches und agiles Projektmanagement
  • Dauer Frühlingssemester: KW17 bis KW40
    Herbstsemester: KW43 bis KW14
  • Unterrichtstage Frühling | Freitag 13.00–20.00 Uhr
    Herbst | Montag 13.00–20.00 Uhr
  • Anmeldefrist 23. September
    24. März
    9–24 Teilnehmer*innen
  • Anzahl ECTS 12 ECTS-Credits
  • Kosten CHF 7’850
  • Unterrichtssprache Deutsch
  • Studienort Biel, Aarbergstrasse 46 / Online
  • Departement Technik und Informatik
  • Nächste Durchführung Herbst 2026

Inhalt + Aufbau

Erfolg in Projekten erfordert methodische Kompetenz sowie ganzheitliches und vernetztes Denken.

Portrait

Das CAS kombiniert klassische, agile und systemische Projektmanagement-Ansätze und vermittelt ein ganzheitliches Verständnis moderner Projektführung. Im Zentrum stehen reale Fallstudien (Living Cases). Die Studierenden wenden Methoden, Tools und Konzepte direkt an und gewinnen wertvolle Erfahrung im Umgang mit realen Herausforderungen. Sie lernen, Projekt auch durch kritische und komplexe Situationen sicher zu navigieren.

Viele Projekte scheitern nicht an der Idee, sondern an der Umsetzung. Häufig wird Projektmanagement zu mechanisch verstanden – mit dem Risiko, zentrale Einflussfaktoren zu übersehen: knapper werdende Ressourcen, steigende Komplexität, verkürzte Innovations- und Erneuerungszyklen, sowie sich laufend verändernde Anforderungen.

Je komplexer ein Projekt und je dynamischer sein Umfeld, desto wichtiger wird ein ganzheitlicher und situativer Ansatz in der Projektleitung. Im CAS «Systemisches und agiles Projektmanagement» lernen die Teilnehmenden, klassische, agile und systemische Vorgehensweisen bewusst zu kombinieren und Projekte nicht nur methodisch, sondern auch organisatorisch und menschlich wirksam zu steuern. Dabei steht der reflektierte Umgang mit Komplexität, Unsicherheit und Veränderung im Zentrum.

Die Teilnehmenden entwickeln die Fähigkeit, Projekte ganzheitlich zu analysieren, relevante Faktoren miteinander zu vernetzen und fundierte Entscheidungen zu treffen. Moderne Projektmanagement-Tools sowie KI-unterstützte Methoden helfen dabei, Planung, Kommunikation und Entscheidungsfindung gezielt zu unterstützen. So erwerben die Studierenden einen praxisnahen Werkzeugkasten, um auch anspruchsvolle Projekte erfolgreich zu führen.

Berufsperspektiven

Absolvent*innen des CAS Systemisches und agiles Projektmanagement positionieren sich als Expertinnen und Experten für die Führung in komplexen und dynamischen Umfeldern. Sie sind in der Lage, Brücken zwischen traditionellen Strukturen und modernen Arbeitsweisen zu schlagen und Projekte als Hebel für die organisationale Transformation zu nutzen.

Die erworbenen Kompetenzen eröffnen Karrierewege in verschiedenen Funktionen und Branchen:

  • Souveräne Projektführung: Sie übernehmen die Leitung von strategisch bedeutsamen Grossprojekten oder Programmen, die ein hohes Mass an Vernetzung und situativer Anpassungsfähigkeit erfordern.
  • Gestaltung von PM-Architekturen: Sie agieren als interne Berater*innen oder PMO-Verantwortliche, um massgeschneiderte hybride Projektlandschaften in ihren Organisationen aufzubauen und zu etablieren.
  • Transformation & Change: Sie übernehmen Schlüsselrollen in Transformations- und Innovationsprojekten, wobei sie den technologischen Wandel (u. a. durch KI-Einsatz) mit der menschlichen und organisatorischen Verankerung verbinden.
  • Strategische Beratung: Durch die Fähigkeit, Szenarien zu entwickeln und KI-gestützte Entscheidungsgrundlagen aufzubereiten, qualifizieren sie sich als wertvolle Sparringspartner*innen für das Senior Management.
  • Interdisziplinäres Leadership: Sie fördern die Selbstorganisation in Teams und navigieren Organisationen sicher durch VUCA- und BANI-Herausforderungen.

Der erfolgreiche Abschluss des CAS kann an verschiedene weiterführende Master-Studiengänge (MAS/EMBA) der Berner Fachhochschule angerechnet werden, was den Grundstein für eine weiterführende akademische Laufbahn im Management legt.

Ausbildungsziele

Nach Abschluss des CAS sind die Teilnehmenden in der Lage:

  • Projekte ganzheitlich zu erfassen und erfolgreich zu steuern, indem sie systemische, agile und klassische Lösungsansätze situationsgerecht anwenden, geeignete Methoden und Tools einsetzen und fundierte, innovative Lösungskonzepte entwickeln.
  • Projektmanagement-Kenntnisse methodisch fundiert und praxisrelevant zu konsolidieren, kritisch zu reflektieren und gezielt in digitalen und technischen Projekten einzusetzen.
  • Agile Vorgehensweisen kulturell, methodisch und organisatorisch anzuwenden, und deren Einsatz im Kontext von Business Agilität und dynamischen Umfeldern einzuordnen.
  • Klassisches Projektmanagement sinnvoll in agile oder hybride Vorgehensmodelle zu überführen und situationsabhängig zwischen den Ansätzen zu wechseln.
  • Strategische, finanzielle, operative sowie nachhaltige Chancen und Risiken in Projekten systematisch zu erkennen, zu bewerten und zu steuern – gestützt auf reale Fallstudien sowie den gezielten Einsatz moderner Projektmanagement-Tools und KI-unterstützter Methoden.

Testimonial

Testimonial Marlies Kühne
Marlies Kühne, Absolventin CAS Systemisches und agiles Projektmanagement, Selbstständig, Change Agency GmbH

Das CAS Systemisches und agiles Projektmanagement stärkt die Fähigkeit, komplexe Herausforderungen in Stadt- und Raumentwicklung sowie der Klimaanpassung systemisch zu denken, unterschiedliche Perspektiven zu integrieren und gemeinsam tragfähige Ziele zu entwickeln.

Der Nachdiplomstudiengang CAS SAPM ist in zwei Teile gegliedert:

Teil 1: Systemik und klassisches Projektmanagement Der erste Teil vermittelt die Grundlagen des klassischen Projektmanagements sowie des systemischen Denkens und Handelns. Im Fokus stehen ausgewählte Theorien, neuste Konzepte und deren praxisnahe Anwendung. Durch interaktive Lernformate im Rahmen von «Learning by Doing» werden die Teilnehmenden dazu befähigt, klassische und systemische Ansätze auf den Living Case (Teil 1) anzuwenden. Die Studierenden lernen, komplexe Zusammenhänge zu analysieren, passende Tools einzusetzen und ihre Erkenntnisse kritisch zu reflektieren.

Teil 2: Agile Vorgehensweisen und Businessagilität Der zweite Teil konzentriert sich auf agile Vorgehensweisen und Businessagilität, wobei das praktische Ausprobieren und direkte Erleben im Mittelpunkt stehen: «Doing and Learning». Die Teilnehmenden setzen agile Praktiken in Teamarbeiten ein, analysieren deren Wirkung und erweitern ihr Wissen durch Inputs der Dozierenden sowie begleitende Materialien. Der Living Case (Teil 2) wird fortgeführt, um agile Ansätze in dynamischen und komplexen Projektumfeldern anzuwenden, Potenziale zu erkennen und nachhaltige Lösungen zu entwickeln.

Systemik

  • Systemtheorie («Systems thinking») – Grundlagen der Agilität
  • Sensibilisierung für Management und Entscheidungen in VUCA-Welt
  • Entwicklung nachhaltiger und lebensfähiger Lösungen (sustainability)
  • Kommunikationsprinzipien für systemische Lösungen, einschliesslich Storytelling und wirkungsvoller Stakeholder-Interaktion
  • Anwendung des systemischen Lösungszyklus in Teamarbeit, mit Schwerpunkt auf Zusammenarbeit und Vernetzung
  • Tools und Methoden zur Analyse und Steuerung komplexer Systeme
  • Outcome-driven Innovation: Erarbeitung zukunftsorientierter Lösungen anhand des Living Cases
  • Möglichkeiten und Grenzen von KI in der Systemik: Kritische Reflexion und gezielte Anwendung

Projektmanagement

  • Projektmanagement auf Basis von Hermes 2022
  • Behandlung aller wesentlichen Planungstools
  • Wie führe, kontrolliere und manage ich mein Projekt von der Idee bis zum Abschluss
  • Festigung und Challenges vorhandener PM-Kenntnisse

Agile Vorgehensweisen

  • Agiles Mindset
  • Scrum
  • Kanban
  • Skalierte Agilität
  • Zusammenarbeit
  • Psychologische Sicherheit
  • Situative Themen gemäss Inputs der Teilnehmenden

Businessagilität

  • Sechs Dimensionen der Agilität
  • Ebenen der Businessagilität (Strategie, Taktisch, Operativ)
  • Iteratives Framework für Zielsetzungen mittels OKRs
  • Förderung der Selbstorganisation
  • Agile Organisationen mit kollegialer Führung
  • Rahmenbedingungen setzen und Delegieren
  • Organisation mit Kreisen
  • Systemprinzipien, Entscheidungen, Kulturbildende Momente
  • Kollegiale Fallberatung
  • Change Story & Storyverse Canvas
  • Pitch und Bewertung der Change Story
  • Hat immer einen Bezug zur konkreten Umsetzung für den eigenen Case

Living Case

  • Selbstständiges Einarbeiten in eine komplexe Systemumgebung
  • Formierung eines effizienten und umsetzungsstarken Teams
  • Umsetzung methodischer Kompetenz in einer konkreten Anwendung
  • Erkenntnisgewinn und Lernen durch gemeinsame Umsetzung, Scheitern, Korrigieren und Erfolge feiern
  • Gratwanderung zwischen Beherrschen und Überforderung
  • Reflektion des Auftrags und Bewertung der Umsetzbarkeit
  • Präsentation der Ergebnisse und Überzeugung des Auftraggebers
CAS | Agiles Software Engineering und Projektmanagement

Kompetenzstufen

  1. Kenntnisse | Wissen
  2. Verstehen
  3. Anwenden
  4. Analyse
  5. Synthese
  6. Beurteilung

Das CAS setzt auf eine praxisorientierte und abwechslungsreiche Lernmethodik, die Theorie, Anwendung und Reflexion gezielt verbindet:

  • Kontaktunterricht: Interaktive Präsenz- und Online-Sequenzen zur Vermittlung von Fachwissen, zur Diskussion aktueller Fragestellungen sowie zur gemeinsamen Arbeit an konkreten Praxisbeispielen und Fallstudien
  • Begleitetes Selbststudium: Vertiefung der Inhalte durch gezielte Vor- und Nachbereitung, Lektüre, Übungen sowie die eigenständige Auseinandersetzung mit Methoden, Tools und Fragestellungen aus dem eigenen Projektkontext.
  • Projektarbeit (Living Case): Anwendung des Gelernten in realen Projekten. Die Teilnehmenden bearbeiten praxisnahe Fragestellungen, reflektieren kritische Situationen und entwickeln konkrete Lösungen führ ihre Projektpraxis – individuell oder im Team.

Leo Bürki
Dozent BFH

Brigitte Hulliger
Co-Founder & Owner Break the Box GmbH, Co-Founder & Board Member Be Like Grace, Dozentin feusi Bildungszentrum, Lehrbeauftragte BFH

Charles von Grünigen
Innovationsmanager in Corporate Business Development, SBB
Lehrbeauftragter BFH

Marcel Reinhard
agil & mehr gmbh, Gründer, Geschäftsführer, Coach
Lehrbeauftragter BFH

Andreas Walter
MMI Schweiz AG
Lehrbeauftragter BFH

Testimonial

Testimonial Axel Merz
Axel Merz, Absolvent CAS Systemisches und agiles Projektmanagement, IT Project Manager, Nexplore AG

Das CAS hat meinen Blick als Projektleiter entscheidend erweitert. Ich habe gelernt, Herausforderungen aus unterschiedlichen Perspektiven zu analysieren, Zusammenhänge klarer zu erkennen und eine breite Palette an Methoden und Praktiken gezielt einzusetzen. Dieses Zusammenspiel aus systemischem Denken und agilem Handeln stärkt meine Fähigkeit, Projekte wirksam zu steuern und Lösungsansätze nachhaltig sowie antifragil zu entwickeln.

Titel + Abschluss

Certificate of Advanced Studies (CAS) in «Systemisches und agiles Projektmanagement»

Voraussetzungen + Zulassung

Erfahren Sie, für welche Fachpersonen diese Weiterbildung konzipiert ist und welche Voraussetzungen Sie mitbringen sollten.

Zielpublikum

Das CAS richtet sich an berufstätige Fach- und Führungskräfte, die in einem komplexen und dynamischen Projektumfeld abreiten und ihre Projektmanagement-Kompetenzen gezielt weiterentwickeln möchten. Angesprochen sind insbesondere Personen mit Projekterfahrung, die Projekte im Kontext von Digitalisierung, Transformation und Veränderung verantworten oder begleiten – branchenunabhängig.

Das CAS eignet sich besonders für:

  • Projektleitende und (künftige) Führungskräfte aus unterschiedlichen Branchen, die in anspruchsvollen Projekten tätig sind und sich für Digitalisierung, moderne Arbeitsweisen und zeitgemässe Projektführung interessieren.
  • Personen mit fundierter Projekterfahrung, die ihre Kenntnisse im klassischen Projektmanagement vertiefen und erweitern möchten. Aufbauend auf bestehenden Grundlagen lernen sie, klassische, agile und systemische Ansätze einzuordnen und Projekte im Umgang mit steigender Komplexität reflektiert und wirksam zu steuern – auch anhand realer Living Cases.
  • Verantwortliche in Querschnitts- und Transformationsrollen, beispielsweise in den Bereichen Innovation, Digitalisierung, Organisationsentwicklung oder Transformation, die ein ganzheitliches, systemisch-agiles Projektmanagement-Toolset suchen.

 

Voraussetzungen

Sie verfügen bereits über methodische Grundkenntnisse des «klassischen» Projektmanagements und/oder praktische Erfahrung in der Projektführung.

Studiengänge richten sich an Personen mit einem Hochschulabschluss und Berufspraxis. Personen ohne Hochschulabschluss können zu Studiengängen zugelassen werden, wenn sich ihre Befähigung aus einem anderen Nachweis ergibt.

Infoveranstaltungen + Beratung

Sie haben Fragen zur Weiterbildung? An unseren Infoveranstaltungen beantworten der Studiengangsleiter, CAS-Leitende und Dozierende Ihre Fragen.

Studienort

Dieses CAS wird an der Aarbergstrasse 46 im Switzerland Innovation Park Biel/Bienne oder remote durchgeführt (bitte konsultieren Sie den aktuellen Stundenplan).

Switzerland Innovation Park Biel/Bienne (SIPBB)

Vielseitige Standortvorteile
 

  • Unterrichtsräume in zwei Minuten Gehdistanz vom Bahnhof Biel/Bienne
  • Ideale Zugsverbindungen im 15-Minuten-Takt ab Hauptbahnhof Bern und im 30-Minuten-Takt ab Bern Wankdorf (neue Linie Thun-Biel)
  • Modernste Infrastruktur im SIPBB-Neubau
  • Vielseitige Verpflegungsmöglichkeiten in unmittelbarer Nähe
  • Innovative Events und Networkinganlässe

Und noch dies…
 

  • Innovations-Hotspot Biel/Bienne
  • Hochschulstadt Biel/Bienne
  • Industrie- und Dienstleistungsstadt mit zahlreichen Leadern in den Bereichen der Uhren-, Maschinen-, Präzisions- und Medizinaltechnikindustrie sowie Vertretern der Kommunikations- und Telekommunikationsbranche
  • Unmittelbare Nähe zum Bielersee mit vielseitigem Sport- und Freizeitangebot
  • Gelebte Zweisprachigkeit
  • Kulturleben in allen Facetten

Biel Aarbergstrasse 46 (Switzerland Innovation Park Biel/Bienne)

Biel, Aarbergstrasse 46

Berner Fachhochschule

Technik und Informatik
Switzerland Innovation Park Biel/Bienne
Aarbergstrasse 46
CH 2503 Biel

Berner Fachhochschule

Technik und Informatik
Switzerland Innovation Park Biel/Bienne
Aarbergstrasse 46
CH 2503 Biel