Prof. Dr. Emanuela Chiapparini

Soziale Arbeit im Kontext Schule: Tagesschule, ausserschulische Bildung, Kindeswohl, Peers, Kooperation, Kindesschutz, Professionalisierung

Elternbildung, Erreichbarkeit von Mütter und Väter, innovative Lernsettings

Kinder- und Jugendhilfe

Armutsbekämpfung und -prävention: User Involvement, partizipative Modelle in der Praxis, Ausbildung und Forschung

Soziale Probleme und Interventionen, soziale Ungleichheit

qualitative und quantitative Sozialforschung, Mixed Methods

Bacherlor- und Master-Studiengang

Weiterbildungsmodul Angewandte Forschung

Zusammenarbeiten - Transdisziplinäre Kooperation und Organisation

Partizipative Modelle in der Armutsprävention und -bekämpfung

Partizipation in der stationäre Kinder- und Jugendhilfe

Qualitative Forschungsmethoden, Mixed Methods

Ouvrir l'enseignement universitaire à l'"extérieur" - une étude exploratoire visant à identifier les effets potentiels, les obstacles et les conditions préalables à l'inclusion du domaine de pratique du travail social et de la population dans l'université, 2020-2021

Étude d'innovation "Cadre d'éducation des parents et accessibilité des parents", Verein Elternbildung Schweiz, responsable du projet - 2020-2021

Projet soutenu de la Promotion de Santé Suisse sur les tables de femmes et les tables d'hommes en Suisse Évaluation des programmes d'éducation parentale à bas seuil dans les domaines de la santé, de la famille et de l'intégration - responsable du projet - 2019-2021

Projet soutenu de l'OFAS "Participation des personnes touchées par la pauvreté et menacées par celle-ci : Développement d'aides pratiques, conseils sur la conception d'une réunion participative et coordination des comités de travail" - responsable du projet - 2019-2021

Étude internationale collaborative "Covid Kids - Comprendre l'influence de COVID-19 sur l'expérience scolaire et le bien-être subjectif des enfants et des adolescents" - responsable du projet - 2020

Projet soutenu de l'OFAS "Modèles participatifs dans la réduction et la prévention de la pauvreté", un projet de coopération des hautes écoles spécialisées BFH, HES-SO Fribourg et Genève - responsable globale du projet - 2019-2020

Participation des bénéficiaires de l'aide sociale (PartSoz) - Développement et test d'un instrument d'évaluation des formes de participation à la prévention et à la lutte contre la pauvreté Co-responsable du projet - 2019-2020

Projet soutenu du Fonds National Suisse "AusTEr" sur les responsabilités pédagogiques, la professionnalisation, la qualité, la coopération et le bien-être des enfants dans les écoles contenus / après école de la ville de Zurich - Co-responsable du projet - 2016-2020

Projet pilote "BixAn.ch wirkt !". Développement, en collaboration avec Pro Juventute, d'un site web convivial et durable pour les activités éducatives et de loisirs, avec un accent sur les enfants et les familles socialement défavorisés - responsable du projet - 2018-2020

Analyse et travail préparatoire sur les échanges et la mobilité dans le cadre du travail de jeunesse extrascolaire - membre de l'équipe - 2018

Le bien-être des enfants dans l'enseignement à temps plein - responsable du projet - 2016-2017

Écoles communautaires à New York - responsable du projet - 2016-2017

Ecoles de jour dans le canton de Zurich - 2016-2018

Implication des destinataires (implication des utilisateurs) dans la pratique, la recherche et l'enseignement - responsable du projet - depuis 2015

Étude d'évaluation globale du master en travail social BE/LU/SG/ZH - responsable de la étude I "enquête en ligne" - 2014-2015

Importance des relations entre pairs dans les groupes informels au début de la formation professionnelle - responsable du projet - 2012-2016

Programme de maîtrise en travail social BE/LU/SG/ZH. Évaluation 2013-2019 - responsable de la étude I "enquête en ligne" - 2014-2015

Projet du Fonds National Suisse "Retour à la vie quotidienne - les mères après le traitement de leur dépendance à l'alcool" - collaborateur du projet - 2012-2014

SoYouth - Formes de participation et d'engagement dans les activités de loisirs des jeunes dans le canton de Zurich - collaborateur du projet et responsable de la étude qualitative - 2010-2014

Projet du Fonds National Suisse "Les mariages binationaux comme indicateur de l'émergence d'une société européenne" - collaborateur du projet - 2010-2013

Projet de recherche sur les clubs de jeunes de la Marche (Mercator Suisse, idee:sport Foundation, Youth Office March) Collaborateur du projet et co-responsable de la étude qualitative - 2012

Chiapparini, Emanuela (2022). Liste complète de publications d'Emanuela Chiapparini. arbor

Chiapparini, Emanuela; Schuwey, Claudia; Beyeler, Michelle; Reynaud, Caroline; Guerry, Sophie; Blanchet, Nathalie; Lucas, Barbara (2020). Participation models for people affected by and at risk of poverty in the combatting and prevention of poverty (Beiträge zur Sozialen Sicherheit: Forschungsbericht 7/20). Bern: Bundesamt für Sozialversicherungen BSV

Chiapparini, Emanuela (2020). Povertà tra i minorenni : quadro generale e proposte di soluzione in Svizzera Iride : rivista di economia, sanità e sociale(8), pp. 18-19. Dipartimento economia aziendale, sanità e sociale (Manno)

Chiapparini, Emanuela (2020). La participation des personnes touchées par la pauvreté aux projets des services sociaux est efficace – à condition que... Zeitschrift für Sozialhilfe, 117(2), pp. 14-17. Conférence suisse des institutions d'action sociale CSIAS

Chiapparini, Emanuela (2019). Résumé collaboration dans le cadre de l'école à journée continue Info Animation, 47(4), pp. 8-9. Dachverband Offene Jugendarbeit

Beratungsgruppe Ethik für Forschungsprojekte

Beratungsgruppe SNF-Projekte

Wissenschaftliche Kommission des SGBF-Kongresses 2023

Projektgruppe Ganztagesschulen Stadt Bern

Deutsche Gesellschaft für Soziale Arbeit (DGSA)

Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGFE)

Schweizerische Gesellschaft für Soziale Arbeit (SGSA)

Schweizerische Gesellschaft für Bildungsforschung (SGBF)

Kantonale Arbeitsgruppe Tagsschule (Bildungsdirektion Kanton Zürich, Volksschulamt)

Schweizerisches Netzwerk für qualitative Sozialforschung

PowerUs - The Social Work Learning Partnership

Blattmann, Martina Lebensweltorientierte Schulsozialarbeit an der "Tagesschule 2025". Das Wohlbefinden von Schülerinnen und Schülern im Fokus 2018

Frener, Pascal Das Projekt „Tagesschule 2025“ und der erweiterte Bildungsbegriff. Eine Dokumentenanalyse 2018

Fischer, Sabina Startbedingungen schaffen! – Wie durch frühe Förderung mehr Chancengerechtigkeit beim Schuleintritt geschaffen werden kann. Ein kritischer Vergleich Deutschschweizer Projekte der frühen Förderung 2016

Kündig, Marion Sexuelle Gesundheit von nigerianischen Sexarbeiterinnen in Zürich 2015

Iten, Tanja (Un)gerechte Lehrstellensuche. Eine Literaturarbeit zu sozialer Ungleichheit im Übergangsprozess von der Schule in die Berufslehre 2015

Hansen, Tina Kinder depressiv erkrankter Eltern 2015

Hauri, Audrey Augenhöhe? Eine qualitative Untersuchung zur Zusammenarbeit von Eltern und Schulsozialarbeitenden 2019

Jegust, Stephanie Schulabsentismus. Eine qualitative Untersuchung aus der Perspektive der Schülerinnen und Schüler 2018

Cimino Alice Schulsozialarbeitende in der Kooperation mit Lehrpersonen. Eine qualitative Untersuchung der Zusammenarbeit von Lehrpersonen und Schulsozialarbeitenden der Stadt Luzern 2017

Rühle, David Abhängige Unabhängigkeit. Eine qualitative Untersuchung zur Kooperationsrolle von Schulsozialarbeit an Zürcher Tagesschulen 2017

Wendland, Jessica Der User Involvement Ansatz – ein komplexes Theoriekonstrukt. Ein Beitrag zur Erarbeitung der theoretischen Grundlagen für die Soziale Arbeit 2017

Lutz, Jehva Notschlafstelle Basel-Stadt: Wenn eine Notlösung zum Dauerzustand wird. Eine qualitative Studie zu Langzeitobdachlosigkeit 2016

vanderLinden, Maria Kennen Kinder ihre Rechte? Eine quantitative Forschungsarbeit zum Verständnis der Kinderrechte und schulischen Selbstkonzept 2016

Disler, Stephanie Zum professionellen Handeln in der Schulsozialarbeit. Eine qualitative Untersuchung der Gestaltung von Auftragsklärung 2015

Mazmanyan, Mariam (internationaler Forschungsaufenthalt) The role of social work in the process of provision of inclusive education 2021