Gesundheitsförderung im interprofessionellen Kontext: Präsentation der studentischen Projekte 3. Juli 2026

Projektthema

Dry January – eine Kampagne auch für queere Personen zur Förderung von Chancengleichheit.

Projektziel

Dry January ist die grösste nationale Alkohol-Präventionskampagne der Schweiz. Ziel des Studierendenprojekts ist die gezielte Ansprache von LGBTQ+-Personen auf die Kampagne. Dazu sollen unter Einbeziehen von LGBTQ+-Personen (Interviews) zwei Broschüren für Mediatoren der Kampagne erstellt und vor dem Träger der Kampagne, dem Blauen Kreuz, präsentiert werden.

Projektthema

Gesundheitsförderndes Verhalten

Projektziel

Ein Angebot zu gesundheitsförderndem Verhalten für Jugendliche und junge Erwachsene in der beruflichen Grundbildung auf Stufe PrA (Praktische Ausbildung nach Insos), EBA (Eidgenössisches Berufsattest), EFZ (Eidgenössisches Fähigkeitszeugnis) soll geplant, durchgeführt und evaluiert werden.

Projektthema

Das Spitalwesen weist in seiner heutigen Praxis einen hohen ökologischen Footprint auf und trägt damit selbst massgeblich zur gesundheitsgefährdenden «triple planetary crisis» bei – Klimakrise, Biodiversitätsverlust und Umweltzerstörung. Die Fachstelle Nachhaltigkeit der Insel Gruppe AG verfasst jährlich Nachhaltigkeitsberichte. Auf Basis dieses Monitorings und den Inhalten aus dem Onlinekurs «Born Green Generation» erstellen die Studierenden mit der Fachstelle Nachhaltigkeit Sensibilisierungsmaterial.

Projektziel

Informations- und Sensibilisierungsmaterial für eine ressourcenschonende Gesundheitsversorgung.

Projektthema

Lifestyle und Gesundheit

Projektziel

Workshop für Schüler*innen zu ausgewählten Themen wie Ernährung, Bewegung, Frauengesundheit & sexuelle Gesundheit, Planetary Health, Achtsamkeit & mentale Gesundheit.

Projektthema

Thema wird durch Bedarfsanalyse definiert. Zur Auswahl stehen Ernährung, Stressmanagement und Sucht.

Projektziel

Durchführung eines evidenzbasierten Workshops zur Gesundheitsförderung im schulischen Kontext. Zudem werden die SuS in den Projektmanagement-Prozess von der Planung bis zur Umsetzung der BFH-Studierenden punktuell miteinbezogen.

Projektthema

Psychische Gesundheit

Projektziel

Workshop mit den Schüler*innen.

Projektthema

Health Literacy (Gesundheitswissen)

Projektziele

Kritische Auseinandersetzung mit Gesundheitsempfehlungen auf von Jugendlichen genutzten Medien sowie Zugang zu wissenschaftlich gesicherten Informationen ermöglichen.

Projektthemen

Stress verstehen – Gesundheit gestalten

Projektziel

Durchführung eines halbtägigen Workshops mit den Schüler*innen.

Projektthemen

Planetary Health in der Schule – von der Vision zur Praxis

Projektziel

Durchführung eines halbtägigen Workshops mit den Schüler*innen.

Projektthema

Lebensstil: Umgang mit Stress, stressreduzierende Massnahmen, Zeitmanagement

Projektziel

Workshops zur Stärkung der Gesundheitskompetenz der Schüler*innen.

Projektthema

Psychische Gesundheit

Projektziel

Workshops zur Stärkung der Gesundheitskompetenz der Schüler*innen.

Projektthema

Lebensstil: Ernährung, Elektronische Geräte, Social Media-Nutzung

Projektziel

Workshops zur Stärkung der Gesundheitskompetenz der Schüler*innen.

Projektthema

Sexuelle Gesundheit

Projektziel

Workshops zur Stärkung der Gesundheitskompetenz der Schüler*innen.

Projektthema

Wirksame Interventionen zur Stressbewältigung vor und während der Prüfungsphase, z.B. 

• Pausensnacks, Brainfood, was beim Lernen und vor der Prüfung essen
• Wie mit akutem Stress umgehen bzw. diesen abbauen?
• Wie lässt sich der Lernprozess unterstützen? (Pausenmanagement, Schlaf, Self-care, Zyklusawareness,...)
• Umgang mit Prüfungsangst, Black-Out während Prüfungen 

Projektziel

1/2 -tägiger Workshop zur nachhaltigen Stärkung der individuellen Resilienz und mentalen Gesundheit der angehenden Maturand*innen.

Projektthemen

Bewegung trotz JVA

Projektziel

Gefangene der Abteilung 60+ und des Sicherheitstrakts 2 stärken ihre individuelle Gesundheitskompetenz im Bereich Bewegung, indem sie trotz bestehender Einschränkungen motiviert sind, alltagsnahe Bewegungsmöglichkeiten zu nutzen und ihre Bewegungsfähigkeit zu erhalten oder zu verbessern.

Projektthemen

Mundhygiene und Hautpflege bei Gefangenen im geschlossenen und offenen Vollzug

Projektziel

Entwicklung von Empfehlungen zur Mundhygiene und Hautpflege für den Vollzugsalltag, die Gefangene bei der Umsetzung gesundheitsförderlicher Handlungsweisen unterstützen und Mitarbeitende befähigen, geeignete Methoden anzuleiten sowie bei Bedarf gezielt zu empfehlen.

Projektthema

Niederschwellige Gesundheitsförderung für geflüchtete Frauen

Projektziel

Sensibilisierung und niederschwellige Vermittlung von einfachen Anwendungen aus dem Bereich der Gesundheitsförderung durch einen Workshop.

Projektthema

Sensibilisierung zum eigenen Sonnenschutzverhalten, Wissenensvermittlung zum Thema Sonnenschutz/Hautkrebsprävention.

Projektziel

Idealerweise soll das Verhalten der Studierenden langfristig in Richtung eines besseren UV-Schutz verändert werden. Darüber hinaus sollen die Studierenden durch die Stärkung ihrer Gesundheitskompetenz im Bereich Sonnenschutz befähigt werden, ihre Rolle als Multiplikator*innen im Gesundheitswesen wahrzunehmen und das Thema in ihrem beruflichen Umfeld weiterzutragen.

Projektthema

Gesunde Räume – Eine Empfehlung für die gesunde Gestaltung eines Grossraumbüros und Ruheraums in der Schule Kerzers

Projektziel

Erarbeitung von gesundheitsbezogenen Empfehlungen für die Schule zur Gestaltung und Nutzung eines gemeinsamen Grossraumbüros (Jugendliche und Lehrpersonen) sowie eines Ruheraums für Lehrpersonen (inkl. Stillraum), mit Fokus auf gesundheitsfördernde Bedingungen im Schulalltag.

Projektthema

«Body and Soul» – Vermittlung niederschwelliger, praktischer Massnahmen zum Umgang mit Stress für Migrantinnen und Migranten

Projektziel

Organisation und Durchführung eines Workshops/Events im Rahmen des Sommerprogramms von Mazay mit dem Ziel, Migrantinnen und Migranten für das Thema Stress zu sensibilisieren und einfache, alltagstaugliche Entspannungs- und Stressbewältigungsstrategien zur Förderung des Wohlbefindens zu vermitteln.