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Auf Augenhöhe gemeinsam zum Ziel

10.11.2026 Im Projekt RETHINK werden digitale Technologien gemeinsam mit den Menschen entwickelt, die sie nutzen. Ebenso wichtig wie die technische Innovation ist dabei die Zusammenarbeit von Disziplinen und Perspektiven.

Das Wichtigste in Kürze

  • Im Projekt RETHINK entwickelt die BFH Assistenztechnologien gemeinsam mit Betroffenen weiter.
  • Interdisziplinäre Zusammenarbeit steht im Fokus der Forschung, denn gute Ideen entstehen durch unterschiedliche Erfahrungen und Blickwinkel.
  • Die Erkenntnisse bilden die Grundlage für die zukünftige Ausrichtung des Projekts.

Im Projekt RETHINK wird eine ursprünglich entwickelte Assistenztechnologie mit Roboterarm grundlegend neu gedacht. Ausgangspunkt sind die Bedürfnisse von Menschen mit Einschränkungen an Händen und Armen. Gemeinsam mit Betroffenen, Gesundheitsfachpersonen und technischen Expert*innen untersucht das Forschungsteam, welche Lösungen künftig echten Nutzen stiften können. Über das Projekt haben wir bereits hier berichtet.

Mindestens ebenso zentral wie die inhaltliche Arbeit ist die Zusammenarbeit im Team: Forschende, Studierende und Fachpersonen aus unterschiedlichen Disziplinen bringen ihre Erfahrungen ein und entwickeln die nächsten Schritte gemeinsam. Wie diese Zusammenarbeit gelingt und was sie persönlich motiviert, erzählen Anja Raab, Projektleiterin, und Sereina Rubin, studentische Mitarbeiterin, im Gespräch.

Anja, wo steht ihr aktuell im Projekt RETHINK?

Anja Raab: Wir sind aktuell gut auf Kurs. In einem ersten Schritt haben wir die Erkenntnisse aus dem vorangegangenen Roboterarmprojekt systematisch aufgearbeitet und analysiert, wo Chancen, Herausforderungen und Entwicklungsmöglichkeiten liegen. Ergänzend dazu wurde im Rahmen von Sereinas Masterarbeit untersucht, welche Bedürfnisse Menschen mit Einschränkungen der Arm- und Handfunktion haben und welche Assistenztechnologien heute bereits verfügbar sind.

Ein wichtiger Meilenstein war ein Workshop mit Betroffenen, Angehörigen, Gesundheitsfachpersonen, Ingenieur*innen sowie Expert*innen aus Forschung und Entwicklung. Gemeinsam haben wir diskutiert, welche Anforderungen zukünftige Assistenztechnologien erfüllen sollten und welche Lösungsansätze besonders vielversprechend sind.

Aktuell bereiten wir den nächsten Projektschritt vor. Dabei beschäftigen wir uns mit technologischen Entwicklungen und gesundheitsökonomischen Fragen. Die Erkenntnisse aus allen Projektphasen bilden die Grundlage für die zukünftige Ausrichtung des Projekts.

Die Bedürfnisse von Betroffenen sind sehr individuell.

  • Sereina Rubin

Während einer ersten Phase hat Sereina, studentische Mitarbeiterin im Projekt, im Rahmen ihrer Masterarbeit die Bedürfnisse von Betroffenen evaluiert. Welches sind die wichtigsten Ergebnisse deiner Arbeit, Sereina?

Sereina Rubin: Zusammenfassend lässt sich sagen, dass die Bedürfnisse von Betroffenen sehr individuell sind. Deshalb ist die Möglichkeit zur individuellen Anpassung eine der wichtigsten Anforderungen an Assistenztechnologien.

eine Frau ohne und ein Mann mit körperlicher Beeinträchtigung sitzen in einem Seminarraum an einem Tisch zusammen.
Anja Raab während eines Workshops, der Personen mit Einschränkungen der oberen Extremitäten, Fachpersonen aus den Bereichen Gesundheit und Technik, Angehörige, Begleitpersonen und Expert*innen aus unterschiedlichen Disziplinen vereinte.

Wie erlebst du die Mitarbeit im Projekt und was bedeutet sie für dein Studium?

Sereina Rubin: Die Masterarbeit ist der Abschluss meines Studiums. Besonders motivierend ist für mich, dass meine Arbeit nicht nur akademisch relevant ist, sondern direkt in ein Forschungsprojekt einfliesst und dort einen konkreten Beitrag leisten kann.

Die Nachwuchsförderung ist der BFH ein grosses Anliegen. Anja, wo siehst du hier als Forschende und Dozentin deine Verantwortung und welche Erfahrungen machst du damit?

Anja Raab: Nachwuchsförderung ist mir persönlich sehr wichtig. Junge Forschende bringen oft neue und unvoreingenommene Perspektiven mit, die Forschung bereichern. Gleichzeitig prägen sie als Forschende von morgen die zukünftige Entwicklung unseres Fachgebiets.

Ich sehe es deshalb als meine Verantwortung, sie auf ihrem Weg zu begleiten, ihnen Entwicklungsmöglichkeiten zu bieten und sie zu ermutigen, eigene Ideen einzubringen und kritisch zu denken. Die Arbeit mit Studierenden gehört für mich zu den erfüllendsten Teilen meines Berufs.

Gute Ideen entstehen nicht aufgrund einer bestimmten Funktion, sondern durch unterschiedliche Erfahrungen und Blickwinkel.

  • Anja Raab Forscherin und Projektleiterin RETHINK

Ihr arbeitet im Projekt aus unterschiedlichen Rollen heraus zusammen. Was bedeutet Zusammenarbeit über Hierarchiestufen hinweg für euch konkret?

Anja Raab: Mir ist wichtig, dass Studierende und Nachwuchsforschende ihre Perspektiven einbringen können und ernst genommen werden. Gute Ideen entstehen nicht aufgrund einer bestimmten Funktion, sondern durch unterschiedliche Erfahrungen und Blickwinkel. Deshalb verstehe ich Zusammenarbeit als gegenseitigen Lernprozess.

Sereina Rubin: Ich habe mich von Anfang an als Teil des Teams gefühlt. Obwohl ich noch studiere, wurden meine Einschätzungen und Ergebnisse ernst genommen. Das hat mir gezeigt, wie wertvoll unterschiedliche Perspektiven in einem Forschungsprojekt sein können.

Workshop Rethink
Seraina Rubin machte bei dem Workshop mit, dessen Ziel es war Bedürfnisse zu artikulieren, zu gewichten und ein Brainstorming für mögliche Lösungen durchzuführen.

Ihr arbeitet in einem interdisziplinären Projektteam mit Fachleuten aus den Departementen Gesundheit und Technik und Informatik. Welche Vor- und Nachteile beinhaltet der interdisziplinäre Ansatz?

Anja Raab: Für mich überwiegen die Vorteile klar. Entwicklungsprojekte gelingen nur, wenn unterschiedliche Disziplinen zusammenarbeiten. Dazu gehören auch die betroffenen Menschen selbst, denn ohne ihre Perspektive entstehen keine Lösungen mit echtem Nutzen.

Natürlich braucht es Zeit, die verschiedenen Fachsprachen und Denkweisen kennenzulernen. Gerade diese unterschiedlichen Perspektiven führen jedoch zu innovativen und praxisnahen Lösungen.

Sereina Rubin: Die interdisziplinäre Zusammenarbeit war anfangs herausfordernd. Oft traf ich auf unterschiedliche Sichtweisen und musste entscheiden, welche Aspekte ich in meiner Arbeit berücksichtige. Rückblickend sehe ich darin aber einen grossen Mehrwert, weil verschiedene Perspektiven zu besseren Lösungen führen.

Wie fahrt ihr nun auf Basis der erhobenen Daten weiter im Projekt?

Anja Raab: Aktuell warten wir noch auf die Ergebnisse des Horizon-Scanning-Workshops im Oktober. Danach werden wir alle Erkenntnisse zusammenführen und eine Gesamtsynthese erarbeiten.

Auf dieser Grundlage entscheiden wir, ob der bisherige Ansatz des Roboterarms weiterverfolgt werden soll oder ein konzeptioneller Neustart mehr Erfolg verspricht. Gleichzeitig fliessen die Ergebnisse in die Planung möglicher Folgeprojekte ein.

Sereina Rubin: Mit dem Abschluss meiner Masterarbeit endet meine Mitarbeit im Projekt. Ich hoffe jedoch, dass die erhobenen Daten eine wertvolle Grundlage für die weiteren Projektschritte bilden.

Welche persönlichen Ziele liegen euch bei der Realisation dieses Projektes am Herzen?

Anja Raab: Ich arbeite seit vielen Jahren mit Menschen mit Querschnittlähmung und neurologischen Erkrankungen zusammen. Dabei erlebe ich, wie wichtig Selbstbestimmung und Teilhabe für die Lebensqualität sind.

Mein Ziel ist es, mit unserer Forschung dazu beizutragen, dass Betroffene im Alltag mehr Selbstständigkeit gewinnen. Technologische Lösungen sollen einen echten Mehrwert schaffen und sich an den Bedürfnissen der Menschen orientieren, die sie nutzen.

Sereina Rubin: Ich möchte mit meiner Arbeit dazu beitragen, dass Assistenztechnologien besser auf die Bedürfnisse von Betroffenen abgestimmt werden. Wenn unsere Erkenntnisse dazu einen Beitrag leisten können, wäre das für mich ein grosser Erfolg.

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